Методическая компетентность — это интегративное свойство личности педагога, которое определяет его готовность и способность эффективно решать методические задачи в процессе реализации целей обучения, связанных с образованием, воспитанием и развитием учащихся. 12

Это совокупность методических знаний, навыков, умений и индивидуальных личностных качеств педагога, которая функционирует как способность адаптировать, организовывать, исследовать и контролировать обучающий, познавательный, воспитательный и развивающий аспекты учебно-воспитательного процесса. 2

В структуре методической компетентности выделяют несколько взаимосвязанных компонентов: 1

• Ценностно-мотивационный компонент. 1 Проявляется в интересе и мотивации к методической работе. 1
• Когнитивный компонент. 1 Проявляется в применении знаний и навыков при решении методических проблем, а также открытость к новым знаниям, практикам и формам работы. 1
• Технологичный компонент. 1 Характеризуется использованием в работе ИКТ. 1
• Рефлексивный компонент. 1 Проявляется в самооценке, самокритичности и методической рефлексии. 1