Для пополнения предметно-развивающей среды можно использовать следующие элементы:

• Материалы, активизирующие познавательную деятельность. 1 Развивающие игры, технические устройства и игрушки, модели, предметы для опытно-поисковой работы (магниты, увеличительные стёкла, пружинки, весы, мензурки и прочее). 1
• Природные материалы для изучения, экспериментирования, составления коллекций. 1 Например, песок, вода, глина, камешки, ракушки, деревяшки. 5
• «Подручные» материалы. 1 Верёвки, коробочки, проволочки, колёса, ленточки, которые дети могут использовать для решения различных игровых проблем. 1
• Материалы, способствующие овладению чтением и математикой. 1 Печатные буквы, слова, таблицы, книги с крупным шрифтом, пособия с цифрами, настольно-печатные игры с цифрами и буквами, ребусами. 1
• Детские энциклопедии, иллюстрированные издания о животном и растительном мире планеты, о жизни людей разных стран, детские журналы, альбомы, проспекты. 1
• Игрушки и оборудование для театрализованной деятельности. 3 Пальчиковые куклы, бибабо, настольный театр игрушек, марионетки, элементы костюмов сказочных героев, фланелеграф с набором картинок. 3

Выбор материалов зависит от целей и задач предметно-развивающей среды.