Виртуальные лаборатории полезны для студентов и педагогов тем, что позволяют:

• Проводить эксперименты. 3 Студенты могут получать доступ к дорогостоящему оборудованию и сложным опытам, которые могут быть недоступны в обычных учебных заведениях. 3
• Устранять риски. 3 Использование виртуальных лабораторий устраняет риск получения травм и повреждений оборудования, что особенно важно при работе с химическими реактивами или биологическими материалами. 3
• Гибко планировать учебный процесс. 3 Студенты могут работать в виртуальных лабораториях в любое удобное время, что способствует более гибкому планированию и индивидуальному подходу к обучению. 3
• Повторять эксперименты. 3 Это помогает студентам лучше усваивать материал и отрабатывать навыки без ограничений по времени или ресурсам. 3
• Делать процесс обучения интерактивным. 3 Современные виртуальные лаборатории предлагают интерактивные и захватывающие учебные модули, которые делают процесс обучения более увлекательным и эффективным. 3
• Подготавливать к реальной практике. 3 Несмотря на виртуальный формат, такие лаборатории помогают студентам приобрести ценные навыки и знания, которые они смогут применить в реальных лабораторных и профессиональных условиях. 3

Для педагогов виртуальные лаборатории полезны тем, что позволяют постоянно контролировать и диагностировать освоение материала студентами. 1