Подходы к преподаванию в международных школах с раздельным обучением мальчиков и девочек могут отличаться, так как учёные считают, что дети разных полов по-разному усваивают информацию. 12

Для мальчиков характерны, например, такие особенности: они требуют образной формы изложения материала, наглядности, им необходимо представить информацию в действии. 2 Для мальчиков создают ситуации соревновательности, чередуют познавательные и физические виды деятельности. 2

Девочки, в свою очередь, обладают такими качествами: им свойственна усидчивость, они более эмоционально ранимы, им необходима похвала со стороны учителя после правильного ответа. 2 Для девочек уроки проходят в более медленном темпе с эмоциональной окрашенностью материала. 2

Также считается, что у мальчиков и девочек отличаются системы мотивации: те стимулы, что вызывают интерес у девочек, не подходят для мальчиков, и наоборот. 1

Раздельное обучение мальчиков и девочек практикуют во многих развитых странах мира, например в США, Японии, странах Западной Европы (Великобритании, Германии, Нидерландах, Франции). 2