Чем отличаются подходы к морфемному разбору в школьных и вузовских программах?

Некоторые отличия подходов к морфемному разбору в школьных и вузовских программах:

• Выделение основы. elar.urfu.ru Школьная грамматика считает основой слова часть слова без окончания. elar.urfu.ru Такая основа выделяется только в изменяемых словоформах путём отсечения окончания. elar.urfu.ru В вузовской практике под основой понимают часть слова без окончания и формообразующих суффиксов, являющуюся лексической основой слова. elar.urfu.ru
• Акцент. wika.tutoronline.ru В школах не делают акцент на этимологии слова, как это происходит в вузах. wika.tutoronline.ru
• Подход к выделению суффиксов. nbisu.moy.su В школе широко используется формально-структурный подход, при котором суффиксы вычленяются на основе сопоставления анализируемого слова с аналогичными по структуре словами. nbisu.moy.su В вузах может применяться словообразовательно-семантический подход, при котором учитывается семантика морфемы в словообразовательной структуре слова. nbisu.moy.su

Современные учёные-лингвисты не могут найти единый подход к выполнению морфемного разбора, поэтому большинство вариаций являются допустимыми. wika.tutoronline.ru