Основные отличия должностей учителя-логопеда и дефектолога в образовательной системе:

1. Уровень образования. 1 Учитель-логопед имеет высшее профессиональное педагогическое образование. 1 После окончания педагогического института или университета он проходит специальную подготовку в области психологии, педагогики и логопедии. 1 Дефектолог также имеет высшее профессиональное образование, но сосредоточен на дефектологии, что включает в себя работу с детьми с различными нарушениями. 1
2. Специализация. 1 Учитель-логопед специализируется на работе с детьми, испытывающими трудности в развитии речи. 1 Он помогает им улучшить произношение, грамматику, словарный запас и другие аспекты речи. 1 Дефектолог является специалистом более широкого класса и занимается не только развитием речи, но и познавательной сферой в целом. 4 Он взаимодействует с ребёнком, имеющим интеллектуальные нарушения. 4
3. Возрастная направленность. 4 Дефектолог работает с ребёнком уже с годовалого возраста. 4 Он занимается вызыванием речи, развитием мелкой и общей моторики, формированием сенсорных эталонов, представлений об окружающем мире. 4 Учитель-логопед взаимодействует с детьми, имеющими норму интеллекта. 4

Таким образом, учитель-логопед более специализирован на проблемах, связанных с речью, в то время как дефектолог работает с различными дефектологическими нарушениями, включая речевые. 1