Некоторые отличия традиционного контроля знаний от современных информационных систем мониторинга:

• Субъективность. 5 Традиционные оценки и контроль знаний часто зависят от субъективного мнения преподавателя. 5 Современные информационные системы, например тестирование, ориентируются на объективные эмпирические критерии. 5
• Скорость и эффективность. 5 Тестирование позволяет быстро выявить степень усвоения знаний одновременно у большого числа обучаемых. 5
• Индивидуализация. 1 Информационные системы позволяют адаптировать процесс обучения в соответствии с потребностями учащегося, уровнем его подготовки и другими факторами. 1
• Возможность самопроверки. 1 Информационные системы предоставляют широкие возможности для самопроверки на всех этапах работы. 1
• Интеграция с профессиональной практикой. 3 Цифровые технологии содействуют более тесной связи между теорией и практикой. 3
• Интерактивные инструменты. 3 Использование интерактивных платформ, вебинаров, видеолекций и симуляций делает обучение более динамичным и увлекательным. 3