Чем отличается развивающее обучение от традиционного в образовательных подходах?

Основные отличия развивающего обучения от традиционного в образовательных подходах:

1. Цель обучения. {7-host} При традиционном обучении она заключается в передаче определённого объёма знаний, навыков и умений. {7-host} Развивающее обучение ориентировано на формирование навыков саморазвития и самопознания. {7-host}
2. Роль педагога. {7-host} При традиционном обучении педагог задаёт образец знания и указывает на конкретный способ выполнения заданий. {7-host} В развивающей системе педагог выступает партнёром учащегося, от него зависит исследовательская роль ученика. {7-host}
3. Цель урока или занятия. {7-host} При традиционном обучении цель ставится педагогом. {7-host} В развивающей системе ученик берёт на себя задачу по формулированию цели занятия. {7-host}
4. Изучение новых тем. 300.ya.ru В традиционном обучении новые темы задаются в готовом виде, дети выполняют тренировочные упражнения. 300.ya.ru В развивающем обучении новые темы предваряются заданиями, требующими использования нового способа действия. 300.ya.ru
5. Система оценивания. 300.ya.ru В традиционном обучении используется отметочная система оценивания, в развивающем — чаще безотметочная, но также возможна отметочная система с бальной системой от 5 до 100 баллов. 300.ya.ru В развивающем обучении применяется критериальная оценка и оценка индивидуального прогресса учащихся. 300.ya.ru