Работа министра образования может отличаться от работы других министров, например, по следующим аспектам:

• Специфика сферы деятельности: министр образования отвечает за управление системой образования страны, работает над тем, чтобы все студенты имели доступ к качественному образованию и чтобы школы функционировали эффективно. 3
• Ответственность: решения в сфере образования требуют особой ответственности, так как ошибки могут иметь необратимые последствия. 15
• Преемственность реформ: при смене министра важно, чтобы политические решения нового министра не вступали в противоречие с преобразованиями, которые были начаты или проведены его предшественником. 1
• Взаимодействие с другими субъектами: министр образования работает в окружении академиков, ректоров, инвесторов, политиков, которые вносят коррективы в разрабатываемые министерством программы и цели. 1
• Долгосрочные задачи: для министра образования важно планировать свою деятельность и просчитывать ходы наперёд, так как средства, инвестированные в ту или иную образовательную программу, могут оправдать себя только в долгосрочной перспективе. 5