Чем отличается общекультурное направление от других направлений внеурочной деятельности?

Общекультурное направление внеурочной деятельности отличается от других направлений тем, что его цель — формирование внутренней и духовной культуры, интеллектуальной и эмоциональной свободы, отношения к прекрасному, представлений об эстетических идеалах. specialitet.ru

Некоторые задачи общекультурного направления:

• усвоение основных общеэстетических понятий (культурологических, культурно-национальных и других, связанных с художественно-образным способом познания); www.eduportal44.ru
• усвоение основных экологических понятий, отражающих непосредственное взаимодействие человека с окружающей средой и его последствия; www.eduportal44.ru
• усвоение основных понятий, определяющих управление собой (своим здоровьем, физическим развитием, творческим самосовершенствованием). www.eduportal44.ru

Примеры деятельности по общекультурному направлению: организация экскурсий в театры и музеи, выставок детских рисунков, поделок и творческих работ учащихся, проведение тематических классных часов по эстетике внешнего вида ученика, культуре поведения и речи. specialitet.ru

Другие направления внеурочной деятельности имеют свои цели и задачи:

• Общеинтеллектуальное направление направлено на формирование интеллектуальных умений, связанных с выбором стратегии решения познавательных задач, анализом ситуаций, сопоставлением различных данных. specialitet.ru
• Социальное направление подразумевает развитие у обучающихся навыков общения со сверстниками и в разновозрастной детской среде, включение обучающихся в процессы преобразования окружающей среды, присвоение и отработку ими различных социальных ролей. specialitet.ru
• Спортивно-оздоровительное направление направлено на обучение школьников бережному отношению к своему здоровью, начиная с раннего детства. specialitet.ru

Пользователь

Время добавления