Наглядный метод обучения отличается от словесного тем, что первый основан на использовании наглядных пособий, а второй — на применении слова педагога. 1

Наглядные методы основаны на применении в качестве источников знаний реальных предметов и объектов, технических средств, моделей, приборов, разнородного оборудования. 1 К ним относятся, например: иллюстрация, наблюдение, демонстрация, показ. 1 Наглядные методы помогают усваивать знания через наглядность, при этом развивая наблюдательность и образное мышление. 5

Словесные методы основаны на использовании слова педагога для пояснения учебного материала. 1 Учащиеся воспринимают учебные данные на слух, запоминают информацию, сохраняют её в сознании, осмысливают, осознают и воспроизводят. 1 К словесным методам относятся, например: рассказ, беседа, лекция, объяснение. 1

Как правило, наглядные методы не могут применяться отдельно от словесных, они должны быть прокомментированы и пояснены педагогом. 1