Концепция ЗУН (знания, умения, навыки) отличается от зарубежных аналогов, например, американской HR-модели KSA (Knowledge, Skills, Abilities). 12
В концепции ЗУН акцент делается на самостоятельной деятельности учащихся, их активном участии в учебном процессе, развитии навыков анализа, критического мышления и решения проблем. 35 В центре образовательного процесса стоит задача овладения знаниями и умениями. 3
В модели KSA знания определяются как совокупность информации, необходимой для выполнения определённой функции, а навыки — как наблюдаемая способность выполнять выученный психомоторный акт. 12 В Великобритании для описания аналогичных понятий используется концепция KASE (Knowledge, Attributes, Skills and Experience), которая подчёркивает значимость опыта. 2