Формат открытого урока в системе дополнительного образования отличается от стандартного занятия более тщательной подготовкой и наличием приглашённых гостей (экспертов). 1

Некоторые другие отличия:

• Методическая цель. 23 На открытом занятии педагог демонстрирует коллегам свой позитивный или инновационный опыт, реализацию методической идеи, применение методического приёма или метода обучения. 23
• Новизна. 12 Она может относиться к содержанию учебного материала или методикам его изучения. 1
• Информационная насыщенность и нестандартность. 4 Открытое занятие отличается от повседневных своей оригинальностью и разнообразием форм. 4
• Временные рамки. 23 Проведение открытого занятия рекомендуется ограничить временными рамками (например, 40 минут), чтобы за это время продемонстрировать не только структурные элементы занятия, но и педагогические находки педагога. 23