Естественно-научный профиль отличается от других профилей обучения, например гуманитарных, технологических или социально-экономических, тем, что ориентирован на изучение природы во всех её проявлениях. 3

Некоторые особенности естественно-научного профиля:

• Предполагает исследование общих и частных закономерностей и свойств, процессов и сущностей природных явлений. 3
• Включает в себя углублённое изучение таких предметов, как биология, химия, география, экология и другие. 2
• Ориентирован на такие сферы деятельности, как медицина, биотехнологии, биоинформатика, медицинская визуализация, биомеханика, биоматериалы и биоинженерия, системный анализ, 3D-моделирование. 1
• Подходит ученикам, которые обладают исследовательским интересом и аналитическим складом ума, любят находить взаимосвязь между процессами, отличаются любовью к точности. 2

Другие профили обучения имеют разные направления:

• Гуманитарный профиль обращён к миру человека, целям и мотивам его деятельности, его духовным ценностям, субъективному, личностному восприятию мира, к изучению общества, культуры и истории. 1
• Технологический профиль ориентирован на производственную, инженерную и информационную сферу деятельности. 1
• Социально-экономический профиль ориентирует на профессии, связанные с социальной сферой, финансами и экономикой, с обработкой информации в таких сферах деятельности, как управление, предпринимательство, работа с финансами и другие. 1