Фронтальные занятия проводятся одновременно со всеми детьми группы, на них они выполняют одинаковые задания. 23 Это основа коррекционного обучения и подготовки ребёнка к школе. 2

Подгрупповые занятия проводятся с небольшой подгруппой детей (4–6 человек) примерно одного возраста, имеющих сходные нарушения в речи либо в звукопроизношении. 3 Во время таких занятий логопед проводит различные игры и упражнения, направленные на постановку отсутствующих звуков. 3

Индивидуальные занятия проводятся с каждым ребёнком по отдельности. 3 Они позволяют совершенствовать звукопроизношение, развивать мелкую моторику, обогащать словарный запас. 3

Таким образом, основное отличие в том, что на фронтальных занятиях все дети работают над единой задачей, а на подгрупповых и индивидуальных — с разными группами детей, учитывая их особенности.