Некоторые уникальные методики подготовки актёров в театральных школах США:

• Теория Ли Страсберга. 12 За основу своего «Метода» Страсберг взял ранние наработки Станиславского. 2 Упор сделан на упражнения, которые задействуют эмоциональную память и импровизацию. 2 По Страсбергу актёр должен не просто проживать роль, но и до автоматизма доводить все нюансы, включая жесты и походку. 2
• Методика Стеллы Адлер. 1 Отправная точка работы над ролью — это воображение. 1 Адлер призывает смотреть актёра на жизнь не собственными глазами, а через призму своего воображения. 1 Базовые вещи, над которыми должен работать актёр — это уверенность в себе, дисциплина, контроль над своим телом и эмоциями. 1
• Теория Сэнфорда Майзнера. 1 Цель Майзнера — добиться от актёров правды в придуманных обстоятельствах. 1 В центре теории — моментальная коммуникация, которая возникает между актёрами и которая формирует достоверное поведение актёров в выдуманных обстоятельствах. 1
• Теория Уты Хаген. 2 Согласно этой теории, актёр должен довериться своим инстинктам и ощущениям. 2 Отличие состоит в том, что внешность и типаж актёра не играют особой роли и могут даже противоречить образу — важнее всего гармония души и тела. 2
• Теория «Шести точек зрения» Мари Оверли. 3 В основе этой техники 6 элементов — пространство, форма, время, эмоция, движение, история. 1 Это шесть языков, на которых должен уметь разговаривать актёр. 1 По этой теории перед актёром не стоит задача — в чём-то убедить зрителя, он должен вместе с ним стать исследователем. 1