Некоторые особенности оценки выразительности голоса чтеца:

• Учёт тембра. 14 Тембр — характерная окраска голоса, которой человек наделён от рождения. 1 В зависимости от того, с каким выражением произносят одни и те же слова, может совершенно меняться их смысл. 4
• Оценка силы голоса. 14 От силы голоса зависит разнообразие интонационной палитры чтения. 1 Как правило, читать нужно голосом средней громкости, порой его усиливая, иногда ослабляя. 4
• Анализ темпа речи. 14 Темп — степень быстроты чтения, речи. 1 Важно выдерживать необходимый темп речи, который определяется содержанием. 4
• Оценка звучности. 1 Звучность — чёткое, чистое, гибкое и выразительное звучание голоса. 1
• Анализ диапазона. 1 Диапазон — совокупность звуков разной высоты, которые может «брать» голос. 1
• Оценка движения голоса. 1 Способность голоса развиваться, изменяться. 1 Голос должен изменять высоту, силу, темп в зависимости от того, что требует текст, настрой произведения. 1
• Анализ расстановки логических ударений и пауз. 23 С помощью пауз можно полно передать настроение действующих лиц. 4 Для чтеца опасны как длинные паузы, так и отсутствие пауз: в излишне торопливой, «пулемётной» речи текст обессмысливается. 3