В чем заключаются особенности литературной сказки в советской детской литературе?

Некоторые особенности литературной сказки в советской детской литературе:

• Ориентация на социально-дидактический заказ. dspace.tltsu.ru На сказку возлагалась задача обозначения скрытого или явного смысла советского правительства. dspace.tltsu.ru Например, в произведениях Е. Шварца, основанных на фольклорном или литературном сюжете («Золушка», «Красная Шапочка», «Тень», «Снежная королева» и другие), на первый план выдвигались социально-классовые проблемы. dspace.tltsu.ru
• Использование адаптированных зарубежных сюжетов. www.philol.msu.ru www.dissercat.com В 1930–1960-е годы появляется новая типологическая разновидность литературной сказки, в основе которой лежит адаптированный зарубежный сюжет. www.philol.msu.ru www.dissercat.com Например, «Приключения Буратино, или Золотой ключик» Алексея Толстого, «Волшебник Изумрудного города» Александра Волкова, «Старик Хоттабыч» Лазаря Лагина, «Винни-Пух и все-все-все» в пересказе Бориса Заходера. www.dissercat.com
• Переосмысление мировых сюжетов. www.dissercat.com Писатели знакомили советских детских читателей с лучшими произведениями мировой детской литературы, используя оригинальные образы и сюжетные ходы. www.dissercat.com
• Внимание к нравственно-этическим проблемам. cyberleninka.ru В период «оттепели» (конец 1950 — начало 1960-х годов) в детской литературе отмечается повышенное внимание к нравственно-этическим проблемам, углубление лирического и философского содержания. cyberleninka.ru