Особенности культурологического подхода к музыкальному образованию заключаются в следующем:

• Культуросообразность. 1 Учащиеся осваивают музыкальный опыт, усваивают культурные нормы и традиционно сложившиеся в музыкальном искусстве способы деятельности. 1
• Соответствие организации процесса уровню развития современной музыкальной культуры и научно-технического прогресса. 1
• Соответствие содержания образования микросреде, окружающей ребёнка. 1 В образовательном процессе опираются на жизненный опыт учащихся, учитывают важные жизненные события, используют знакомые и любимые с раннего детства художественные произведения, а также современный музыкальный материал, близкий мировосприятию учащихся. 1
• Продуктивность. 1 В процессе музыкальной деятельности учащиеся получают реальные результаты (исполнение произведений, индивидуальные и коллективные творческие работы). 1
• Целостное освоение художественной культуры. 3 Это позволяет постичь теснейшую связь искусства с жизнью, способствует мировоззренческому и нравственному развитию учащихся. 3