Некоторые ключевые методы эстетического образования в современном детском саду:

• Метод побуждения к сопереживанию и эмоциональной отзывчивости на прекрасное. 1 Произведения искусства должны отличаться высокой художественностью, а при слушании детьми стихов, сказок, музыки важно не только точное воспроизведение воспитателем текста, но и эмоционально-образное его исполнение. 1
• Метод убеждения. 15 Позволяет развивать у дошкольников эстетическое восприятие и элементы художественного вкуса. 1
• Метод приучения. 1 Ребёнок проявляет желание украсить, улучшить окружающее, то есть посильно преобразовать его и порадовать этим своих сверстников, взрослых. 1
• Метод поисковых ситуаций, побуждений детей к творческим проявлениям. 1 Воспитатель предлагает детям придумать рассказ, рисовать, лепить по замыслу. 1
• Визуальное изучение произведений искусства и наблюдение за объектами природы. 3 Важно вовлечь детей в познавательную беседу, подвигнуть их к словесному выражению возникших от просмотра произведений искусства чувств и эмоций. 3
• Специальное обучение. 2 Для этого используют различные виды занятий, художественно-дидактические игры, праздники, утренники, экскурсии, прогулки, просмотр кино и телепередач, спектаклей. 2
• Самостоятельная художественная деятельность детей. 2 В процессе художественной деятельности дети реализуют свои творческие замыслы. 2 Для этого в группе создают специальные зоны (центры) с необходимым оборудованием и материалами. 2