Некоторые аспекты теории живописи Кузьмы Петрова-Водкина:

• Теория трёхцветия. 2 Художник описал её в книге «Пространство Эвклида». 2 Согласно этой теории, чистыми являются только красный, жёлтый и синий цвета, все остальные — смешанные, то есть их можно получить из этих трёх цветов. 2 Петров-Водкин призывал отказаться от сложных цветов, что открывало возможность зрителю любоваться чистыми цветами и гармонией. 2
• Сферическая перспектива. 12 Схема построения совмещала ракурсы сверху и сбоку, ближний и дальний планы, что давало эффект соприсутствия зрителя в картине и обозрения им земли как будто из космоса. 1 С помощью сферической перспективы сконструированный на картине мир ассоциировался с представлением о земле-планете. 1
• Символизм. 2 Петров-Водкин считал себя одним из последователей символизма, для которого символ приобрёл особое значение. 2 Он видел в нём силу, которую можно противопоставить техническому прогрессу, силу, позволяющую увидеть за реальностью более глубокий смысл природы. 2 Художник наделял символическим смыслом все компоненты живописи от эскиза до цвета. 2
• Концепция воспитания художественного восприятия. 1 В 1918–1922 годах Петров-Водкин сформулировал концепцию обучения ремеслу живописца и рисовальщика. 1 Система зиждилась на принципе восхождения от простого к комплексному: от простых геометрических форм, условных локальных цветов до сложности портрета, пейзажа, интерьера и сочинения сюжетных композиций по заданному образному сценарию. 1