Нравственное воспитание через литературу заключается в следующем:

• Познание мира и себя. 13 Через литературу ребёнок познаёт разные эмоциональные состояния человека, мотивы его поступков. 3
• Формирование нравственных качеств. 3 У детей развиваются умение оценивать свой поступок и поступок товарищей, способность сопереживать и сочувствовать героям художественных произведений. 3
• Знакомство с нравственными основами жизни. 13 Ребёнок узнаёт о том, что есть добро и зло, честь и справедливость, правда и ложь. 13
• Развитие чувственно-эмоциональной сферы. 13 Ребёнок учится сопереживать героям, радоваться и грустить вместе с ними. 13
• Расширение кругозора и обогащение жизненного и нравственного опыта. 2 Художественная литература позволяет восполнить недостаточность общения детей, расширить их кругозор. 2