В чем заключается феномен фразы «Не верю!» в театральной педагогике?

Фраза «Не верю!» принадлежит Константину Станиславскому, театральному режиссёру, актёру и педагогу. 23 Он использовал её в качестве режиссёрского приёма в рамках своей актёрской системы. 2

Суть системы Станиславского заключается в том, что актёр должен не изображать что-то, а проживать на сцене то, что происходит с персонажем. 23 Актёр должен не представлять образ, а «стать образом», сделать его переживания, чувства, мысли своими. 2

Главная цель системы — достоверность актёрской игры, всё должно быть как в жизни. 3 Если игра будет максимально приближена к реальности, то зритель поверит актёру. 2

Таким образом, «Не верю!» в контексте театральной педагогики означает вызов актёру быть настоящим, вести диалог с жизнью, работать над собой не меньше, чем над ролью. 1