Некоторые особенности раскрытия темы детства в советской литературе:

• Использование античного кода. 1 В 1920-е и 1930-е годы литературная концепция детства напоминала римскую модель. 1 «Золотой век» казался достижимым, а детство представало разомкнутым временем, включённым в общий линейно-поступательный процесс прогресса. 1
• Социальный подход. 2 Писатели показывали влияние общественного уклада на жизнь ребёнка. 2 Они задавались множеством вопросов и пытались вместе с читателями найти ответы на них. 2
• Создание образа положительного героя. 2 В книгах советских писателей это прежде всего борец за народное счастье, революционер. 2 Писатели создавали образ юного борца, активного и сознательного участника социальной жизни. 2
• Особая темпоральность. 3 В советской литературе складывалась модель детских воспоминаний, в которой за дореволюционным детством закреплялся сугубо негативный опыт, а советское послереволюционное детство было призвано служить в качестве «нового рая». 3
• Активное развитие направления деревенской прозы. 5 В эти годы тема сиротского детства раскрывалась полно и ярко. 5 Например, у Фёдора Абрамова в первой части тетралогии «Братья и сёстры» выведены образы детей-сирот. 5