В чем особенности работы художественной мастерской для детей старшего дошкольного возраста?

Некоторые особенности работы художественной мастерской для детей старшего дошкольного возраста:

• Развитие самостоятельного творчества. www.prodlenka.org Детям предоставляют свободу в выборе темы, художественного материала и способов создания образа. www.prodlenka.org
• Индивидуальный подход. nsportal.ru Учитывают качество восприятия, развивают технические умения и навыки, эмоциональную отзывчивость каждого ребёнка на предложенное задание. nsportal.ru
• Использование игровых приёмов. www.prodlenka.org Они создают непринуждённую атмосферу занятия, способствуют развитию творчества и воспитывают интерес к деятельности. www.prodlenka.org
• Создание проблемных ситуаций. www.prodlenka.org Осознание трудностей и невозможность разрешить их привычным путём побуждают ребёнка к активному поиску новых средств и способов решения проблемы. www.prodlenka.org
• Использование наглядности. nsportal.ru Это могут быть реальные предметы, разные виды искусства. nsportal.ru Наглядность используют, чтобы направить усилия ребёнка на выполнение задания, предупредить ошибки или подкрепить результат. nsportal.ru
• Работа со схемами. www.prodlenka.org Дети учатся «читать» схемы и в соответствии с ними выполнять работу в определённой последовательности. www.prodlenka.org
• Использование различных материалов. www.maam.ru Это могут быть бумага разного цвета и фактуры, бросовый материал, природный материал и другие. www.maam.ru
• Организация общего рабочего пространства. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai За столом должны быть предусмотрены места для всех участников мастерской, в том числе и воспитателя. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai