Стихотворения с игрой слов и звукоподражанием стали важной частью детской поэзии по нескольким причинам:

• Удовлетворение потребностей ребёнка в игровой деятельности. 1 Игра — самая свободная и естественная форма проявления деятельности детей. 1 Стихотворения с элементами игры привлекают внимание ребёнка, формируют интерес к чтению. 23
• Развитие творческого мышления. 14 Чтобы прочувствовать и обдумать описанную в стихотворении ситуацию, читателю приходится ощутить себя внутри вымышленного мира, а это требует немалого воображения. 1 Дети охотно откликаются на необычные поэтические формы и эксперименты со словом: всё это близко их собственному восприятию реальности. 1
• Пополнение словарного запаса и знаний о мире. 1 Сталкиваясь с незнакомыми словами и непривычными ситуациями, представленными в игровой поэзии, ребёнок идёт с вопросом к взрослому, и, получив ответ, не только пополняет свой словарный запас, но и свои знания о мире. 1
• Воспитание чувства юмора. 1 Оно помогает ребёнку спокойнее смотреть на раздражающие мелочи, трезво оценивать самого себя, легче переносить неудачи и в конечном итоге учит мудрости. 1
• Развитие эстетического восприятия. 4 Дети начинают ценить красоту языка, игры слов, звуковые и ритмические особенности, что может пробуждать интерес к литературе и искусству в целом. 4