Марширующие оркестры стали неотъемлемой частью школьных традиций по нескольким причинам:

• Вовлечение детей в творчество. 5 Занятия в оркестре вовлекают школьников в творчество и оказывают воздействие на их внутренний мир, психологические установки и эмоционально-нравственную культуру. 5
• Развитие профессиональных качеств. 5 Игра в оркестре дисциплинирует в отношении ритма, даёт ощущение нужного темпа, способствует развитию мелодического, полифонического, гармонического и тембрального слуха, вырабатывает уверенность. 5
• Формирование чувства локтя и взаимопонимания. 5 Взаимопонимание и чувство локтя вырабатываются в оркестре не за один день, а годами. 5

Кроме того, в общеобразовательных школах марши входят в материал для изучения музыкальной литературы и часто используются как отдельные произведения или же как часть крупных музыкальных произведений. 4