Детские театры играют важную роль в формировании культурных ценностей у детей, поскольку способствуют всестороннему развитию личности. 35 Некоторые аспекты этого влияния:

• Знакомство с окружающим миром. 14 Участвуя в театральной игре, дети узнают о мире через образы, краски, звуки. 14 Вопросы, которые затрагиваются в ходе разбора пьесы, заставляют их думать, анализировать, делать выводы и обобщения. 1
• Развитие речи. 14 Работа над ролью активизирует словарь ребёнка, совершенствует звуковую культуру речи и её интонационный строй. 14
• Формирование социальных навыков. 14 Каждое литературное произведение, лежащее в основе спектакля, всегда имеет нравственную направленность. 1 Благодаря участию в постановках ребёнок познаёт мир не только умом, но и сердцем. 1
• Развитие эмоционального интеллекта. 2 Во время спектакля артисты сопереживают, поддерживают, вдохновляют. 2 Просмотр спектакля позволяет детям обнаружить эмоции, которые они, возможно, ранее не испытывали в своей жизни. 2
• Развитие навыков совместной работы. 2 Театр — это совместная работа увлечённых людей. 2 Дети, увлечённые театром, лучше общаются друг с другом и старшими, что способствует более сильной командной работе. 2
• Воспитание уверенности в себе. 3 Перевоплощаясь на сцене в того или иного персонажа, дети осознают нереальность событий, которые они изображают, что даёт им чувствовать себя более раскованными, естественными, быть более свободными в проявлении своих чувств. 3

Таким образом, детские театры помогают ребёнку развиваться всесторонне, приобщают его к духовным ценностям и способствуют формированию качеств, необходимых для жизни в обществе. 5