Роль мировой художественной культуры (МХК) в воспитании полноценной личности заключается в следующем:

• Повышение осведомлённости о мире и его истории. 1 Изучение МХК позволяет приобщаться к мировому культурному наследию, открывая смыслы художественных шедевров всемирного масштаба. 1
• Побуждение к самостоятельному творчеству и созиданию. 1 Школьники сами создают рисунки и иллюстрации, сочинения разных типов, сценарии и другие творческие работы. 2
• Развитие воображения, внимания и эстетического мышления. 1 Например, при сравнении стилей художников или особенностей культурных эпох. 1
• Обогащение духовными ценностями. 2 Это представления о добре и зле, жизни и смерти, смысле человеческого существования, счастье, любви, отношениях человека к природе. 2
• Помощь в понимании себя. 2 Восприятие высокохудожественных произведений способствует мысленному «диалогу» с деятелями канувших в историю эпох. 1
• Помощь в выборе жизненных ориентиров. 2 Это позволяет подросткам рассматривать свои собственные жизненные проблемы в русле проблем многих людей, ощутить себя частицей большого мира и поверить в собственные силы и возможности. 2

Таким образом, МХК способствует систематизации знаний о культуре и искусстве, а также формирует внутреннюю гармонию подрастающего поколения. 3