Социальные и культурные факторы оказывают следующее влияние на экспрессивность речи:

• Факторы семейной микросреды. 3 Например, состав семьи влияет на то, как реализуются речевые возможности ребёнка. 3 В неполной семье ребёнок испытывает повышенную потребность в общении, а значит, его речевые возможности реализуются не в полной мере. 3 Уровень образования родителей и их социально-экономический статус также влияют на речевое развитие ребёнка. 3 Родители с высоким социально-экономическим статусом создают для своих детей более обогащённую речевую среду: они больше общаются с ними, задают больше вопросов, меньше используют директивные формы высказываний. 3 В результате дети из таких семей обладают большим словарным запасом и используют в речи грамматически и синтаксически более полные предложения. 3
• Характер контактов ребёнка с родителями. 3 Родители, удовлетворённые своим супружеством, проявляют больше теплоты по отношению к детям, употребляют более экспрессивную и недирективную речь. 3
• Общество сверстников. 3 Речь детей в общении со сверстниками более вариативна, богата и менее ситуативна. 3 Это выражается в разнообразии используемых детьми глаголов, прилагательных, наречий и их форм. 3

Кроме того, на экспрессивность речи влияет культурный фон ситуации общения: он определяет спонтанность и неподготовленность повествования, что отражается на обилии конкретизирующих лексисем и вводных слов. 1