Основные этапы подготовки к детскому спектаклю:

1. Выбор пьесы или инсценировки и обсуждение её с детьми. 2 Можно провести беседу о жизни и быте людей того времени, прослушать музыку, посмотреть художественные иллюстрации и фильмы. 1
2. Деление пьесы на эпизоды и пересказ их детьми. 12 Дети пересказывают каждый эпизод, дополняя друг друга, и придумывают ему название. 2
3. Работа над эпизодами в форме этюдов с импровизированным текстом. 12 Сначала участниками становятся самые активные дети, но нужно стремиться, не принуждая, вовлекать в этот процесс всех членов коллектива. 1
4. Поиск образа (определение характера героя, манера двигаться, говорить). 1
5. Поиск мизансцен (музыкально-пластического решения эпизодов, постановка танцев). 1 Можно создавать с детьми эскизы декораций и костюмов. 1
6. Работа над текстом: предлагаемые обстоятельства и мотивы поведения персонажей. 1
7. Работа над выразительностью речи и подлинностью поведения в условиях публичности, закрепление отдельных мизансцен. 1
8. Репетиции по картинам с элементами декорации и реквизита (можно условным), с музыкальным оформлением. 1
9. Репетиция всей пьесы целиком — прогон (декорация, реквизит, костюм). 1
10. Премьера спектакля. 1 Обсуждение. 1
11. Повторные показы. 1 Подготовка альбома с фотографиями. 1