Некоторые основные элементы театральной педагогики, которые можно использовать в школьных спектаклях:

• Выразительное чтение. 2 Работа над художественными произведениями, разучивание ролей и формирование сценического образа способствуют развитию познавательного интереса. 2
• Инсценировка. 2 Вместе с учениками можно подобрать действующих лиц, совместно разработать сценарий и определить, что и как играть. 4
• Этюд. 2 Например, упражнение «Снежный ком», когда рассказ начинает учитель, а ученики продолжают по очереди. 4
• Ролевая игра. 2 Проигрывание различных социальных ролей даёт детям актуальные знания о нравственных нормах. 2
• Импровизация. 5 Сценическая игра, не обусловленная твёрдым драматическим текстом и не подготовленная на репетициях. 5

Выбор элементов театральной педагогики зависит от целей и задач спектакля, а также возрастных особенностей учащихся. 13