Для развития слухового восприятия у детей подходят небольшие по объёму произведения с яркой мелодией, несложной гармонией, ясной формой, негромкой силой звучания и не слишком быстрым темпом. 1

Некоторые музыкальные произведения, которые могут подойти:

• Пьесы из «Детских альбомов» А. Гречанинова, П. Чайковского, С. Майкапара. 1 Например, «Игра в лошадки», «Марш деревянных солдатиков», «Болезнь куклы», «Новая кукла». 1
• Танцевальная музыка, которая не используется в движении, например «Камаринская» П. Чайковского, «Вальс» А. Гречанинова, «Полька» С. Майкапара. 1
• Классическая музыка. 2 Для тонуса и повышения активности можно включать бодрые композиции, например, «Маленькую ночную серенаду» Моцарта или вальс из «Лебединого озера» Чайковского. 2 Чтобы успокоить малыша, подойдут, например, «Песня Сольвейг» из сюиты «Пер Гюнт» Грига или «Лунный свет» Дебюсси. 2

Также для развития слухового восприятия у детей можно использовать музыкально-дидактические игры и пособия. 5 Они вызывают у ребёнка зрительную, слуховую и двигательную активность, расширяя музыкальное восприятие в целом. 5