Некоторые методы, которые применяются для привлечения внимания к театральным постановкам в учебных заведениях:

• Индивидуальный подход. 1 Нужно предложить каждому ребёнку именно то, что ему больше всего нужно. 1
• Традиционные праздники. 1 Во время них можно поиграть в различные игры, устроить дискотеку или конкурсы. 1 Например, конкурс «Что я могу», где каждый может продемонстрировать свои умения в любой области, не относящейся напрямую к театру. 1
• Оправдание костюма. 1 В зал можно войти только в театральном костюме, которым может стать любой аксессуар. 1 Главное, чтобы хозяин сумел это «оправдать» в действии, то есть актёрскими средствами продемонстрировать задуманный смысл. 1
• Капустники. 1 Самостоятельно придуманные сюжетные номера, где ребята могут продемонстрировать пародии на самих себя, друг на друга, на педагога, на репетиции и спектакли, а также на любую интересующую их тему. 1
• Оформление пространства. 2 От того, что участник видит в первую очередь, складывается первое впечатление о дальнейшем действии, а отсюда и о представлении в целом. 2