Некоторые методы эстетического воспитания для детей разного возраста:

• Для младших детей. 2 Воспитатель показывает, обращает внимание на предметы, обсуждает их с детьми. 2 Для обучения рисованию, лепке и аппликации используется метод прямого показа: воспитатель демонстрирует действия, малыши повторяют. 1 Также для самых маленьких воспитанников иногда применяется метод пассивных движений: ребёнок совершает действия с помощью взрослого. 1
• Для детей старшей и подготовительной группы. 1 Применяются методы, требующие достаточного уровня развития мыслительных способностей детей: сравнение образцов искусства, анализ и самоанализ творческих работ воспитанников. 1
• Метод убеждения. 24 Направлен на формирование эстетического восприятия, оценки, начальных проявлений вкуса. 2
• Метод приучения. 24 Подразумевает практическое действие, направленное на освоение эстетических навыков или умений (например, правила поведения за столом или в обществе). 3
• Метод побуждения к сопереживанию. 24 Заключается в эмоциональной оценке прекрасного и в осуждении безобразного в окружающем мире. 4
• Метод проблемных ситуаций. 23 Способствует развитию творческих способностей ребёнка, желанию действовать и творить. 3 Педагог предлагает детям самостоятельно воплотить свой художественный замысел. 3

Выбор методов зависит от индивидуальных потребностей, особенностей и интересов ребёнка, степени его общего развития. 2