Какие барьеры могут препятствовать развитию инклюзивной среды в музеях и театрах?

Некоторые барьеры, которые могут препятствовать развитию инклюзивной среды в музеях и театрах:

• Отношенческие барьеры. xn----etbdepbfg4adasf1g.xn--p1ai Связаны с культурными стереотипами в отношении людей с инвалидностью, нетерпимостью и нетолерантностью. xn----etbdepbfg4adasf1g.xn--p1ai Выражаются через негативное отношение, стигматизацию, заниженные ожидания, мифы и предубеждения. xn----etbdepbfg4adasf1g.xn--p1ai
• Средовые/инфраструктурные барьеры. xn----etbdepbfg4adasf1g.xn--p1ai Связаны с недоступностью инфраструктуры учреждения для людей с инвалидностью. xn----etbdepbfg4adasf1g.xn--p1ai Например, неудобная конструкция лестницы или дверных проёмов, планировка комнат или ширина залов, парковка, подъезды, ширина тротуаров, лифты, санитарно-гигиенические комнаты. xn----etbdepbfg4adasf1g.xn--p1ai
• Институциональные барьеры. xn----etbdepbfg4adasf1g.xn--p1ai Связаны с традиционными методами и формами работы с посетителями, которые не учитывают потребности людей с инвалидностью или исключают их из всех процессов, происходящих в учреждении культуры. xn----etbdepbfg4adasf1g.xn--p1ai
• Информационные барьеры. xn----etbdepbfg4adasf1g.xn--p1ai Связаны с неадекватностью информации для людей с инвалидностью, неразработанностью ассистивных технологий, неадаптированностью веб-сайтов учреждений и отсутствием необходимых технических средств. xn----etbdepbfg4adasf1g.xn--p1ai
• Организационные барьеры. xn----etbdepbfg4adasf1g.xn--p1ai Связаны со слабостью организационной культуры учреждения в отношении людей с инвалидностью. xn----etbdepbfg4adasf1g.xn--p1ai Учреждение не готово меняться, перестраивать свою структуру, изменять отношение руководителей и сотрудников к появлению инклюзивных проектов и программ, внедрять инновации, осваивать новые роли, связанные с взаимодействием с людьми с инвалидностью. xn----etbdepbfg4adasf1g.xn--p1ai
• Непонимание основных потребностей людей с инвалидностью. vk.com При адаптации музейных пространств часто возникает непонимание потребностей посетителей с инвалидностью, неумение построить с ними диалог. vk.com
• Сложность формулировок, которыми прописаны основные законы и стандарты, касающиеся развития доступной среды. vk.com Сотрудники учреждений культуры зачастую не понимают, что именно допускает или запрещает тот или иной нормативный акт. vk.com
• Отсутствие утверждённых правительством рекомендаций об этапах адаптации музея. vk.com Когда учреждение культуры уже выбрало верные направления, в которых стоит развиваться, сотрудники музея зачастую не понимают, с чего начать работу по повышению доступности. vk.com
• Отсутствие единой базы рекомендаций по обеспечению доступности музеев. vk.com Нормативные документы, касающиеся адаптации пространства под потребности людей с инвалидностью, создаются разными ведомствами и публикуются в разных источниках. vk.com