Как развивался жанр школьной комедии в российском кинематографе?

Жанр школьной комедии в российском кинематографе развивался следующим образом:

• В советские времена для кинотематики школы и вуза был характерен драматический жанр. www.kino-teatr.ru Однако в 60-х годах появилось детское кино, которое стирало границу между детьми и взрослыми, избегало морализаторства и поднимало темы, далёкие от идеологии. vk.com Например, вышли такие фильмы, как «Дикая собака Динго», «Звонят, откройте дверь», «Девочка и эхо» и «Доживём до понедельника». vk.com
• В эпоху «застоя» (1969–1985) в фильмах на школьно-вузовскую тему основные конфликты строились на противостоянии неординарных педагогов и учащихся с косностью, бюрократизмом, серостью начальства. www.academia.edu
• В 90-х годах детское кино как таковое почти прекратилось. vk.com Кино становилось бизнесом, и детские фильмы не сумели вписаться в новую систему. vk.com Однако в попытке переманить зрителей был снят успешный школьный сериал «Простые истины». vk.com
• В XXI веке вместе с возрождением российского фильмопроизводства произошло переформатирование лент о школе и вузе из кинематографического в телевизионный показ. www.kino-teatr.ru На смену драматическому жанру пришла комедия, в основном это были «долгоиграющие» сериалы. www.kino-teatr.ru
• Во второй половине десятых годов XXI века обозначилась характерная тенденция комедийного жанра на школьную тему — стилизация под лучшие образцы советского кино о детях и подростках 1960-х–1970-х годов. www.kino-teatr.ru Например, А. Карпиловский снял трилогию под названием «Частное пионерское» (2012–2017). www.kino-teatr.ru