Процесс повышения читательской компетентности в современных библиотеках может быть организован через различные формы и методы: 13

• Библиотечно-библиографические уроки. 1 Они учат детей самостоятельно работать с книгой, находить нужную информацию. 1
• Интегрированные библиотечные уроки. 1 Например, литературное чтение и библиотечный урок. 1
• Внеурочная библиотечная деятельность. 1 На занятиях используется метод творческого чтения (выразительное чтение, чтение произведения наизусть, комментированное чтение, прочтение текста по ролям). 1 Также это громкое чтение и обсуждение прочитанных книг, совместное чтение стихов. 1
• Ведение читательских дневников. 13 Ещё один приём — изготовление собственных обложек к произведениям, книжек-малышек, закладок. 1
• Использование IT-технологий. 1 Это онлайн-викторины, онлайн-конкурсы, виртуальные и интерактивные книжные выставки, игры, интерактивные квесты. 1

При подготовке и проведении мероприятий для формирования читательской компетентности важно учитывать возрастные и психологические особенности участников. 4