Музыкальные детские передачи и занятия помогают развивать творческие способности у детей несколькими способами:

• Вовлечение в деятельность, требующую фантазии. 13 В процессе музыкальных игр дети оперируют выразительными мелодиями, комбинируют движения танца, ищут средства для передачи игровых образов. 13
• Накопление опыта восприятия музыки. 1 Дети учатся чувствовать и понимать выразительный смысл музыкальных произведений, осваивают средства художественной выразительности: ритм, динамику, темп, высоту. 1
• Инсценирование песен. 2 Если песню обыграть, то есть соединить с движениями, жестами, мимикой, она становится источником радости творчества для детей. 2
• Развитие образного мышления. 3 В музыкальных играх дети более сосредоточенно вслушиваются в изменения музыки, и если у них есть стимул выиграть, тогда такие игры приносят массу положительных эмоций. 3
• Развитие чувства ритма, координации слуха и голоса, музыкальной памяти. 3 Игра на музыкальных инструментах, не имеющих звукоряда, помогает выработать чувство ритма, расширяет тембровые представления детей. 1

Таким образом, музыкальные детские передачи и занятия способствуют всестороннему развитию ребёнка, побуждают к нравственно-эстетическим переживаниям, ведут к преобразованию окружающего и активному мышлению. 2