Как музейная практика может помочь в развитии исследовательских навыков?

Музейная практика может помочь в развитии исследовательских навыков несколькими способами:

• Обучение азам исследовательской работы. multiurok.ru infourok.ru Школьники учатся определять цели и задачи исследования, самостоятельно искать литературу, анализировать и систематизировать информацию, выдвигать гипотезы, обрабатывать материал, делать выводы и обобщения. multiurok.ru
• Формирование аналитического подхода. infourok.ru www.1urok.ru Ученики учатся ориентироваться в потоке информации, отличать достоверное от фальсификации, находить взаимосвязи между частным и общим, между целым и частью. infourok.ru www.1urok.ru
• Развитие коммуникативных умений. infourok.ru Школьники учатся организовывать внутригрупповое сотрудничество, совместно вырабатывать способы действий, публично презентовать работу. infourok.ru
• Стимулирование познавательных интересов. www.teacherjournal.ru Музейная среда побуждает к самовыражению себя как личности, самообразованию в поисках информации. www.teacherjournal.ru
• Профориентация. www.teacherjournal.ru moluch.ru Школьники могут примерить на себя роль учителя, экскурсовода, исследователя, художника-оформителя, репортёра, хранителя фонда. www.teacherjournal.ru moluch.ru

Таким образом, музейная практика позволяет сделать процесс обучения и воспитания активным, содержательным, насыщенным познавательной деятельностью. multiurok.ru