Как используется аллитерация в современной поэзии для усиления эмоционального воздействия?

Аллитерация в поэзии используется для усиления эмоционального воздействия несколькими способами:

• Создание чёткого ритма. 34 Аллитерационный стих, в котором несколько слов в каждой строке начинаются с одного и того же звука, позволяет выделять ключевые слова с семантической нагрузкой и создаёт особый музыкальный эффект. 34
• Передача образов лирических героев. 34 Например, аллитерация помогает выразить внешний вид героини (блондинка), её одежду (в зелёном) и привычки (с папироской). 34
• Отображение сложных эмоциональных настроений. 34 Аллитерация может подчёркивать негативные эмоции, скорбь и язвительность персонажа. 34 Например: «Так ядосмех сменяла скорби спазма» (И. Северянин). 34
• Создание контрастов в семантических концептах. 34 Противопоставление звуков «с» и «з» помогает выделить концепты с положительной и отрицательной коннотацией. 3 Пример: «В пронизывающие холода Людских сердец и снежных зим суровых Мы ищем согревающих, здоровых Старинных книг, кончая день труда» (И. Северянин). 34
• Создание окказионализмов. 34 Например, аллитерация помогает создать слово «отъюнил», что придаёт тексту эмоциональную насыщенность и яркость воспоминаний о юности. 34 Пример: «И кто из нас отъюнил юность без Обескураживающего жженья» (И. Северянин). 34