Во второй половине XX века детский репертуар в отечественной музыке формировался следующим образом:

• Появлялось множество песен. 2 Среди признанных авторитетов в этом жанре — И. Дунаевский, В. Шаинский, Ю. Чичков, Е. Крылатов, Я. Дубравин, Е. Подгайц, Л. Абелян. 3 В песнях использовались яркие сказочные образы, подкреплённые литературными произведениями или мультипликационными фильмами. 2
• Активно развивалась вокально-симфоническая музыка для детей. 1 Примерно за десять лет — с середины 60-х до середины 70-х годов — было написано больше сочинений, чем за всё предыдущее время. 1 Увеличивалось не только число появляющихся сочинений, но и значительно расширялась их тематика. 1
• Сформировался жанр детской кантаты. 12 Лаконичными средствами музыкальной выразительности выражались многообразие интересов, чувств и мыслей детей. 1
• Появились детские оперы и балеты. 3 Их написали В. Герчик, М. Коваль, М. Красев, Р. Бойко, С. Баневич. 3 К. Хачатуряном и Р. Щедриным созданы детские балеты, например «Чипполино», «Белоснежка и семь гномов» К. Хачатуряна, «Конёк-горбунок» Р. Щедрина. 3
• С 70-х годов XX века большой популярностью начали пользоваться детские мюзиклы. 3 Многие из них были экранизированы («Волшебник Изумрудного города», «Бременские музыканты» Г. Гладкова, «Мэри Поппинс, до свидания!» М. Дунаевского, «Приключения Буратино», «Красная шапочка» А. Рыбникова и др.). 3