Некоторые преимущества интерактивных игр на классификацию для тренировки мозга:

• Развитие аналитического и образного мышления. 1 Игры учат искать соответствия, анализируя имеющийся предметный ряд. 1
• Увеличение скорости и гибкости мышления. 4 Учащиеся приобретают навыки логически рассуждать, выделять существенные признаки и закономерности предметов, сравнивать их, обобщать и классифицировать. 4
• Улучшение уровня пространственной сообразительности и зрительно-моторной координации. 4
• Развитие волевых качеств, таких как самостоятельность, собранность, усидчивость. 4 Решая проблемную задачу, ребёнок стремится к достижению положительного результата, подчиняет свои действия поставленной цели. 4
• Повышение мотивации обучения. 4 Использование новых способов подачи материала активирует непроизвольное внимание. 4
• Расширение объёма получаемой информации, увеличение восприятия и лучшее запоминание. 4 Этому способствует увеличение количества и качества иллюстративного материала. 4