Компьютерные игры способствуют обучению экономическим принципам несколькими способами:

• Делают сложные процессы более наглядными. 1 Например, проще разобраться с причинами ухода баланса в минус, когда видно, что виртуальная фабрика не справляется с себестоимостью. 1
• Дают безопасную среду для ошибок. 1 Если бизнес в игре рухнет, можно извлечь уроки из прошлых просчётов и начать заново. 1
• Создают чувство вовлечённости. 1 Игрокам хочется докопаться до сути, почему, например, выросли налоги или из-за чего акции компании упали в цене. 1
• Позволяют применять теорию на практике. 2 Можно пробовать различные стратегии и сразу наблюдать за результатами, что помогает лучше усваивать материал. 2
• Развивают аналитические навыки. 2 Игроки анализируют, как принимаемые решения влияют на экономические показатели, и учатся быстро адаптироваться к изменениям. 2
• Улучшают управленческие навыки. 2 Можно управлять виртуальными компаниями и странами, отрабатывая навыки стратегического планирования и принятия решений в условиях реальной конкуренции. 2

Однако компьютерные игры не могут заменить традиционные формы обучения, такие как лекции, чтение и дискуссии. 3