Дисбаланс между количеством выпускников и востребованных специалистов возникает по разным причинам, среди них:

• Несоответствие образовательных программ запросам рынка труда. 1 Из-за развития технологий и автоматизации производства многие традиционные профессии становятся менее востребованными, а потребность в специалистах с новыми компетенциями растёт. 2 Образовательные учреждения не всегда успевают адаптировать свои программы и курсы. 1
• Противоречие между краткосрочными и долгосрочными потребностями рынка труда. 1 Компании часто испытывают нехватку специалистов в области определённых технологий или профессиональных навыков, которые требуют быстрого освоения и обучения. 1 Образовательные учреждения планируют подготовку кадров на более длительный срок, что не всегда соответствует изменяющимся потребностям рынка. 1
• Проблемы с профориентацией. 5 Многие подростки не знают, чем хотят заниматься в будущем, и теряют интерес к выбранной сфере. 5 В результате рынок труда не получает достаточное количество специалистов. 5
• Стереотипы, связанные с рабочими специальностями. 5 Например, новое поколение не привлекает карьера в сфере производства. 5

Для устранения дисбаланса необходимо сотрудничество всех участников рынка труда, включая работодателей, образовательные учреждения и государственные органы. 1 Также важно проводить постоянный мониторинг и анализ потребностей в профессиях и навыках, чтобы разрабатывать учебные планы и образовательные программы, соответствующие актуальным требованиям. 1