Некоторые проблемы, которые могут возникнуть при переходе на новую систему оплаты труда (НСОТ) в образовании:

• Социальная напряжённость. 1 Руководство и персонал могут оказаться в позиции бизнес-партнёров с противоборствующими интересами. 1
• Неконтролируемое увеличение размера зарплаты руководством. 1 Руководство может увеличивать собственный размер зарплаты, уменьшая объём услуг, что негативно отражается на качестве работы. 1
• Неравенство среди учителей. 4 Например, зарплата может зависеть от предмета, который они ведут, и от наполняемости классов, в которых они работают. 4
• Увеличение перечня должностных обязанностей. 2 НСОТ может «сместить акценты» с основных видов повседневной деятельности на другие, сократив непосредственное общение педагогов с детьми. 2
• Увеличение отпускных выплат. 3 Если руководитель повышает зарплату сотрудникам и выплачивает им премию, то средняя заработная плата, которая сложится вместе с размером этой премии, будет учтена при начислении отпускных, и они увеличатся. 3

Важно, чтобы переход на НСОТ был реализован с учётом интересов всех сторон, чтобы обеспечить справедливое вознаграждение за труд и стимулировать профессиональное развитие педагогов. 5