При изучении финансовой грамотности у учащихся формируются различные навыки и компетенции, среди них:

• Знания о финансовой системе. 2 Учащиеся узнают о взаимодействии потребителей финансовых услуг с миром финансов, о финансовых продуктах и системах. 1
• Установки на грамотное финансовое поведение. 2 Школьники учатся вести себя в условиях неопределённости финансового рынка. 2
• Базовые умения, связанные с поиском и обработкой финансовой информации. 2 Учащиеся осваивают поиск информации на сайтах государственных и финансовых организаций. 2
• Компетенции по управлению личными финансами. 2 Школьники учатся самостоятельно вести личный бюджет, различать виды и источники доходов и расходов семьи, осознавать влияние кредитов на бюджет. 2
• Навыки в сфере рисков и финансовой безопасности. 1 Учащиеся узнают о степени рисковости тех или иных методов сбережения или инвестирования, о возможности и способах ограничения рисков для личного капитала. 1
• Компетенции в области защиты прав потребителей. 1 Школьники получают представление о влиянии изменений экономических условий и государственной политики на состояние личных финансов, а также о возможности и правилах рационального использования информационных ресурсов и правовом регулировании финансовой сферы. 1
• Общие знания экономики и азы финансовой арифметики. 1 Учащиеся осваивают повседневные покупки товаров, платежи, расходы, соотношение цены и качества, банковские карты, чеки, банковские счета и валюты, понимание основных экономических терминов. 1

Также при изучении финансовой грамотности у учащихся развивается способность решать практические финансовые задачи, с которыми сталкивается каждый член современного общества. 45