Экономическая грамотность положительно влияет на развитие критического мышления у детей. 14

Вот несколько способов:

• Представление о логических связях между различными финансовыми процессами. 1 Это развивает независимое и оценочное мышление, способность к рассуждению. 1
• Умение критически оценивать полученную информацию. 1 Это помогает не принимать факты в первоначальном, готовом виде, а ставить их под сомнение и искать логические подтверждения. 1
• Развитие навыков предпринимательства. 4 Школьники учатся создавать бизнес-планы, анализировать рынок и конкурентов, принимать решения на основе финансовых расчётов. 4

Для развития критического мышления на уроках экономической грамотности можно использовать, например, такие приёмы:

• Приём «Знаю — хочу узнать — узнал». 3 На стадии вызова ученики заполняют первую графу таблицы (что они знают по теме). 3 После обсуждения полученных результатов они сами формулируют цели урока и заполняют вторую графу. 3 После изучения темы ученики соотносят полученную информацию с той, что была у них в начале урока, учатся рефлексировать собственную мыслительную деятельность. 3
• Приём «Толстые и тонкие вопросы». 3 На стадии осмысления содержания приём служит для активной фиксации вопросов по ходу чтения, слушания. 3 При рефлексии — для демонстрации понимания пройденного. 3

Также для развития критического мышления можно использовать конкретные жизненные ситуации, выявление и решение проблем, с которыми ученики сталкиваются в повседневной жизни. 1 Это способствует развитию мотивации, самостоятельности и инициативы. 1