Особенности организации строительных игр на улице заключаются в следующем:

• Разнообразие материалов. 1 Для игр можно использовать не только строительные, но и природные материалы: снег, воду, песок, камешки, ветки, шишки, тростник. 3
• Возможность использовать большое пространство. 3 Например, дети более охотно занимаются строительными играми на пляже, на берегу реки, озера, где есть возможность сооружать целые комплексы (парк, речную пристань). 23
• Участие воспитателя. 3 Чем младше дети, тем чаще воспитатель принимает непосредственное участие в игре: подбадривает, оказывает помощь, иногда подсказывает тему постройки, показывает, как сделать, строит вместе с детьми. 3
• Обеспечение возможности возвращаться к интересной игре и продолжать её на следующий день. 1 Это поможет сохранить устойчивость игры. 1
• Использование дополнительного материала. 1 Для развития игры вокруг построек из снега можно дать детям украшения, флажки, палочки, шпагат, самоделки из бумаги и картона (телефоны, бинокли). 1