Некоторые особенности организации новогодних утренников для детей дошкольного возраста:

• Создание творческой группы. 2 В её состав включают не только воспитателей и музыкального руководителя, но и узких специалистов — педагога-психолога, учителя-логопеда, инструктора по ФИЗО. 2 Члены группы разрабатывают сценарий утренника, готовят атрибуты и костюмы. 2
• Издание приказа. 2 В локальном акте определяют ответственных и их обязанности, утверждают график подготовки к новогодним мероприятиям и график проведения утренников. 2
• Выбор длительности мероприятия. 4 В младшей группе утренник длится 40–50 минут, до обеда. 4 В средней — 50–60 минут, после полдника. 4 В старшей и подготовительной группах — 60–70 минут. 4
• Выбор времени для проведения. 4 В младшей группе лучше устраивать мероприятие с утра, когда дети бодрые и весёлые. 4 В средней и подготовительной группе — после полдника, а по окончании отпускать детей домой. 4
• Подбор сценария. 4 Сначала определяют крупные номера: песни, танцы, хоровод. 4 Затем отводится время на загадки, стихи и игры. 4 На оставшееся время расписывается сценарий для героев утренника. 4
• Распределение ролей. 15 Роли между детьми следует распределить так, чтобы максимально раскрылся индивидуальный талант каждого ребёнка. 1 Например, в сценариях для воспитанников младших групп больше внимания уделяют танцевальным и песенным номерам, чем тексту. 2